El enunciado era el siguiente:
2.1 Contexto 7 de noviembre
Tiene que ver con la definición del ámbito de actuación que involucre alguna situación social o ambiental
sobre la que actuar; que abarque una red de personas o de agrupaciones; y que defina claramente sus
márgenes o umbrales de acción, sean espaciales, temporales, cíclicos o emocionales.
Debe ser un contexto en el que se puedan establecer protocolos, sistemas de fragmentación (como las
franjas horarias de Antonio López) o algún recurso de discretizado para luego poder operar en él.
Debe ser un contexto que permita enunciar oportunidades y controversias; que tenga que ver con los
contenidos experimentados en el viaje a Móstoles-Cebada-Tabacalera.
Teniendo todo esto en cuenta, nuestra propuesta ha sido la siguiente:
Primeramente, hemos buscado un contexto físico sobre el que actuar, que nos motivara y excitara para seguir con él durante todo el curso.
Debido a la problemática que hay en el casco antiguo de Castalla, decidimos coger un recorrido de éste, como és el que hay desde la plaza del Doctor Sapena, hasta la plaza de la Iglesia, quedándonos en esencia este esquema, formado por tres plazas y dos calles.
seguidamente, realizamos algunos estudios para ponernos en contacto con esta zona y crear nuestro propio contexto.
Nos encanta experimentar con la música, cosa que se pudo ver en nuestra presentación de grupo, ya que hicimos un concierto para botellas, afinando cada una de ellas y involucrando a una banda entera para que lo tocara.
Bueno, como hemos dicho, nos encanta experimentar con ella, y decidimos darle a nuestro proyecto un enfoque musical. Por este motivo, decidimos incluir en nuestros estudios uno referido a los sonidos urbanos, golpeando cada cañería o verja que pudiera sonar en las fachadas y representándolo en forma de aplicación, donde pulsando sobre una serie de fotos de las fachadas se escuchaba el sonido real. No he podido subir la aplicación, pero abajo os pongo un video del making off. Pretendíamos con esto crearnos un contexto musical para poder dirigir nuestro trabajo por esos temas.
También realizamos varios estudios que creíamos convenientes, como el de la afluencia de gente dependiendo del tipo de día del año y hora del día. De este modo, realizamos una maqueta que imitaba la esencia de nuestro lugar físico (tres plazas y dos calles) dividida en líneas horarias y representando en el eje vertical la población que había en cada tipo de día en cada hora. Los días estaban divididos en colores y se trata de días de mercado, domingos, días con festividades religiosa, fiestas de moros y cristianos, fiestas de vaca y días laborables.
También decidimos representar aquí los olores que recuerdan a ese recorrido durante los tipos de días establecidos, incorporando algunas cajitas con ellos.
Después de tener todo esto, no estábamos motivadas, no sabíamos que hacer con ello. Así que decidimos quedarnos a observar el lugar de manera paciente. Pusimos una cámara durante todo un día grabando todo lo que pasaba. Para nuestra sorpresa, no fue lo que salía en el vídeo lo que más nos sirvió de utilidad, sino el rato que estuvimos grabándolo; ya que, con la cámara en el trípode pudimos estar perfectamente estudiando toda la mañana por la tranquilidad que reinaba en ese espacio.
De momento ya habíamos creado nuestro contexto, analizando también el tipo de gente que pasaba y que residía, teniendo en cuenta la edad y el género.
Teníamos y tenemos tres cosas que nos motivan, la música, los olores y la tranquilidad.
Queremos conseguir unir esas tres cosas en una actuación sobre el lugar que hemos elegido.
Estamos trabajando en ello, pero se aceptan sugerencias! ;)
